Perché questo corso?

L’educazione al suono e alla musica nella scuola primaria è spesso vissuta con preoccupazione a causa della scarsa competenza disciplinare della maggior parte dei docenti. Tale difficoltà porta a limitare il numero delle proposte e delle attività o a delegarla ad esperti esterni. Si ritiene che sia giunto il momento di affrontare la questione partendo dalla rilettura della programmazione ministeriale alla luce della riflessione pedagogica e confrontandola con le difficoltà, le aspettative e l’esperienza degli insegnanti che con essa si confrontano nel loro lavoro scolastico.